| Wie die Gruppe laufen lernt: Anregungen zum Planen und Leiten von Gruppen. Ein praktisches Lehrbuch | ||||||||||||||||||||||
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Laufen und lernen und dabei denken... • • • • • (bewertet mit 4 von 5 Punkten) Rezension bezieht sich auf: Wie die Gruppe laufen lernt (Broschiert) "Wie die Gruppe laufen lernt" richtet sich an Gruppen- und Seminarleiter oder solche, die es werden wollen. Der Schwerpunkt liegt klar in der Vorbereitungs- und Konzeptionsphase einer Veranstaltung sowie die gruppendynamisch interessanten Aspekte der Seminardurchführung. Die Autoren legen dabei Wert auf praktisch verwertbare Strategien und Hinweise, die aber erkennbar und ausführlich durch Theorie unterfüttert sind. Im Mittelpunkt steht dabei die Beziehung zwischen Leitung und Gruppe. Um eine Vielzahl nützlicher Tipps und Checklisten gruppiert sich jeweils ein ausführlicher Textteil, in dem die Tipps begründet und erklärt werden. Im Hintergrund steht dabei ein klares, wenn auch nicht so explizit beschriebenes, Bild, wie eine gute Beziehung zwischen Gruppe und Leiter/in aussehen sollte. Das Ziel ist nicht die autoritäre Leitung von vorne sondern ein Leitungsstil, der den Leitenden nach und nach überflüssig macht und der Gruppe hilft, selbst mit den verschiedenen Situationen klarzukommen. Die einzelnen Kapitel drehen sich um Seminarausschreibung, Absprachen im Vorfeld und sonstige Vorbereitung; Seminareinstieg, Durchführung, Ende und Nachbereitung. Für mich der wertvollste Teil waren die vielen Erläuterungen zu den Ebenen, auf denen Kommunikation zwischen Teilnehmenden und Leitenden stattfindet. Daraus werden dann psychologische Hintergründe und Empfehlungen entwickelt, sowohl für die Analyse der Seminarsituation als auch für das Verhalten der Leitung. Das Buch ist nicht ganz einfach zu lesen und sehr textlastig. Einige Abbildungen und eine etwas klarere Struktur wären hilfreich - die Mühe lohnt sich aber. (Dies ist eine Amazon.de an der Uni-Studentenrezension.) Eine Rezension von Ein Kunde vom 25. August 1999 | ||||||||||||||||||||||
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